Nou webinar: ¿Ens acompanyes a identificar i anticipar els elements clau del nou ensenyament presencial?

El coronavirus ens ha tret de l’ensenyament presencial i ens ha situat, d’un dia a l’altre, en la Ensenyament Remot d’Emergència (ERE). Hem reaccionat bé davant del repte i fa gairebé tres mesos que compartim una intensa experiència amb els nostres companys docents, els nostres alumnes i les nostres famílies. Estem duent a terme molts aprenentatges, tant de vida com docents i ens adonem que més enllà del calendari escolar ens enfrontem al repte d’anticipar ja des d’ara el que serà el Nou Ensenyament Presencial (NEP) que s’acosta.

Amb totes les normes i els protocols sanitaris que anuncien, ens posa l’escola “de cap per avall”…, haurem de replantejar-ho pràcticament tot… Intuïm que pot ser una oportunitat molt bona per avançar en el procés de transformació de l’educació que potser ja havíem iniciat o que estem desitjant fer… Però ¿com ho podem dur a terme? ¿Amb qui ho hem de fer? ¿Hi ha alguna manera de fer-ho ràpidament i de manera efectiva i profunda? ¿Podem aprofitar per construir alhora una estratègia de transformació de la nostra institució que vagi més enllà de donar respostes al dia a dia?

Vine al webinar següent que organitza Reimagine Education Lab el dia 10 de juny de 2020 a les 18 h (hora d’España). Xavier Aragay i el seu equip ens hi acompanyaran per començar-lo a enfocar en el marc de la metodologia RIEDUSIS de reimaginació de les institucions educatives.

Les incripcions al webinar estan tancades. Pots accedir al vídeo webinar clicant aquest enllaç.

Vídeo del webinar “El poder del joc per avançar en la transformació educativa”

A continuació trobareu el vídeo del webinar #EsHoraDeTransformar titulat “El poder de el joc per avançar en la transformació educativa“, amb Imma Marín i Xavier Aragay, presentat i moderat per Esther Hierro de Marinva i Jonquera Arnó de Reimagine Education Lab.

No va ser un webinar com els que havíem fet fins ara: amb les nostres aliades de Marinva, no podia ser d’una altra manera! Vam començar a entrenar l’actitud lúdica el dia anterior al webinar, amb un quizz per descobrir quin personatge del món d’Alícia al País de les Meravelles portem dins cadascun de nosaltres.

L’Imma i en Xavier ens van explicar que el joc és clau per educar persones més alegres, connectades i amb projecte vital. En definitiva, com l’aprenentatge lúdic pot transformar l’educació, i com aquesta crisi ens brinda una oportunitat única per posar-nos mans a l’obra: Ara és el moment, #EsHoraDeTransformar l’educació!

Us deixem doncs amb el vídeo i amb el que es van emportar del webinar els participants:

Webinar “El poder del joc per avançar en la transformació educativa”

Us convidem a un nou webinar gratuït de la sèrie #EsHoraDeTransformar l’educació per seguir donant eines que ens permetin aprofundir i avançar en la transformació de les institucions educatives. Serà el dimecres 20 de maig a les 17.30h (hora de Barcelona). Aquesta vegada us proposem una conversa entre Imma Marín, presidenta de Marinva, i Xavier Aragay, director de Reimagine Education Lab, de títol «El poder del joc per avançar en la transformació educativa».

I per què aquesta proposta? Doncs perquè estem en un moment molt valuós… Perquè, més enllà dels greus problemes que comporta aquesta crisi, cal aprofitar les oportunitats úniques que ens brinda… i , a més, les hem d’aprofitar ara!

És per això que Marinva i Reimagine Education Lab, que sempre hem compartit una mateixa mirada envers l’educació i hem compartit molts projectes, unim esforços, capacitat i experiència per ajudar les institucions educatives a avançar en el procés de (re)imaginar i transformar l’educació, i unim el joc com a eina de canvi profund al treball que totes i tots venim fent i que volem impulsar encara amb més força.

Marinva se suma a la campanya #EsHoraDeTransformar amb la seva experiència i coneixement entorn del joc com a eina tant per al procés de transformació institucional i cultural com per incorporar-lo a les dinàmiques de mobilització i participació de la comunitat educativa, com també, i encara més important, per al canvi profund del procés d’ensenyar i d’aprendre (innovacions a l’aula, prototips, formació de docents…). Amb Marinva estem convençuts que la capacitat de jugar i l’actitud que l’acompanya ens formen, ens conformen i ens transformen, tant a les persones i com a les organitzacions.

Amb tot això, ja us podeu imaginar que aquest webinar no serà convencional: per a aquesta «partida», comptarem amb Imma Marín, Xavier Aragay, Esther Hierro i Jonquera Arnó com a gamemasters… Volem fer un MMOG (massively multiplayer online game) en tota regla. Però per fer-ho, us necessitem a tots vosaltres. 0Estigueu atents a les xarxes socials… Us hi esperem!

Inscripcions tancades

Fent clic en aquest enllaç, podeu accedir al webinar. Recordeu que estarà disponible el dimecres 20 de maig a les 17h30 (hora d’Espanya, GMT +2).

Així i tot, si vols deixar-nos el teu correu electrònic t’enviarem l’enregistrament del webinar «El poder del joc per avançar en la transformació educativa». Per a qualsevol dubte o suggeriment, escriu-nos a eshoradeeducarjugando@marinva.es i parlem!

[contact-form-7 id=”5943″ title=”CA – Webinars”]

“Escuelas que valgan la pena”, nou llibre de Pepe Menéndez

El dimecres vinent 13 de maig participaré en la presentació virtual del nou llibre del meu amic i col·lega Pepe Menéndez, expert en innovació educativa. El llibre es titula Escuelas que valgan la pena i el publica Editorial Paidós Argentina.

Us convidem a sumar-vos a l’acte, que podreu seguir en directe via Teams el dimecres vinent 13 de maig a les 14 h (hora d’Argentina) i a les 19 h (hora d’Espanya peninsular). La presentació consistirà en un diàleg amb Melina Furman, doctora en Educació i autora del llibre Guía para criar hijos curiosos, l’autor i jo mateix, moderat per Jonquera Arnó, de l’equip de Reimagine Education Lab. Per participar només heu de clicar aquest enllaç: bit.ly/pepemenendez.

Però ¿de què tracta el llibre Escuelas que valgan la pena? Doncs Pepe Menéndez hi aborda diferents preguntes de fons per mitjà de diverses històries reals: ¿És possible innovar en matèria educativa en entorns vulnerables? ¿Per on comencem la transformació de l’educació? ¿Influeix en la configuració de la nostra personalitat la manera com aprenem a l’escola?

A partir d’experiències puntuals i històries reals –com la d’Albert, un dels seus alumnes, un maldecap per als seus mestres i, no obstant això, capaç de salvar la vida del seu amic Jaime–, Menéndez ens invita a reflexionar sobre l’educació amb la intenció manifesta d’encendre un debat en l’interior de les institucions educatives, a les cases i en grups d’educadors i d’estudiants. L’objectiu és aconseguir que l’aprenentatge sigui el motor d’una educació més humana, d’acord amb les competències del nostre temps. Si vols saber-ne més, llegeix aquí un petit fragment del llibre i, sobretot, vine a la presentació el dimecres que ve 13 de maig a les 14 h (hora d’Argentina) i a les 19 h (hora d’Espanya).

Aquest acte s’emmarca dins de la campanya #EsHoraDeTransformar l’educació, que llancem des de Reimagine Education Lab i en què posem al servei de persones i institucions que vulguin avançar en la transformació educativa oferint webinars gratuïts (podeu veure els enregistraments dels que vam fer el mes d’abril aquí) i un servei de videoconferències per resoldre dubtes i aprofundir: Escriviu-nos a hola@riedulab.net i en parlem!

.

Consult-coach: Acompanyar i inspirar per fer realitat la transformació educativa

️– Alba Ayneto y Xavier Aragay –

Ja fa més de 3 anys i en més de 12 països que l’equip de Reimagine Education Lab acompanya institucions educatives que han decidit emprendre el camí de la transformació educativa per fer realitat un canvi profund en les seves institucions.

Com que fugim de la mirada tècnica i apostem per una mirada a la persona i a l’equip, després d’un procés de reflexió, hem acordat definir-nos com a consult-coaches. Ens ha semblat important explicitar aquesta important opció. No som, doncs, uns consultors estàndard… perquè tenim molts elements de coach.

La nostra proposta es basa en acompanyar les persones, guiar-les i facilitar el procés de reflexió i connexió interior per construir junts un procés de transformació treballant amb l’equip impulsor del canvi, cohesionant la seva mirada i la seva estratègia. Sempre adaptat a les vostres característiques i al vostre moment.

¿Però què identifica el nostre equip i la nostra forma de treballar? Els consult-coaches de Reimagine Education Lab som un equip interdisciplinar de professionals connectats amb la nostra missió personal i professional, amb visió d’anticipar i ajudar a construir el futur de l’educació en qualsevol institució que vulgui fer-ho. Amb una actitud directa de servei proper, adaptat i flexible.

Somiem amb una educació en què l’alumne sigui veritablement el centre del procés educatiu, i en la qual totes les seves experiències, vivències i activitats es dissenyen i duen a terme per a qui pugui desenvolupar el seu creixement humà i autoconeixement per així donar forma al seu propi projecte vital. D’aquesta necessària connexió interior, neix la nostra convicció, la nostra positivitat i el nostre entusiasme per acompanyar de  forma pròxima i autèntica a les persones i equips que confien en nosaltres.

El nostre objectiu és inspirar i apassionar les persones i equips amb els que col·laborem per generar, segons el seu context, un canvi de mirada en els àmbits personal, grupal i institucional que permeti transitar cap a una transformació integral de la institució. Una institució, escola o universitat que aprèn, avança i crea l’educació del segle xxi transformant la cultura interna, l’organització, l’espai i la vivència del temps per fer que l’experiència quotidiana de l’alumne sigui memorable per a ell i la seva vida.

El nostre acompanyament s’articula mitjançant una metodologia pròpia anomenada RIEDUSIS, que estructura el camí del canvi col·laboratiu i sistèmic per mitjà d’un procés sostenible per fases i parts. Estem convençuts que l’única i millor manera d’aconseguir un canvi profund de l’educació és amb un canvi en les persones, i aquest és un dels eixos essencials del nostre acompanyament. Per això, aportem una visió externa i sistèmica a les persones i als equips amb els quals treballem, i facilitem la connexió entre la missió personal i la institucional des de l’escolta activa i la plena confiança en l’altre.

Davant la nova situació en què la crisi del coronavirus ha situat l’educació, l’equip de consult-coaches de Reimagine Education Lab estem convençuts que tot això, més enllà de les dificultats evidents que comporta, ens brinda una gran oportunitat, sobretot si som directius, per parar-nos i reflexionar. I anticipar. Anticipar, ja des d’ara, el nou impuls que és imprescindible donar a la transformació de la nostra institució educativa.

Per això, tot l’equip de Reimagine Education Lab us convida a veure els webinars gratuïts que vam fer durant el mes d’abril, i us recordem que estem a la vostra disposició per resoldre dubtes i aprofundir el procés de transformació (com passar dels QUÈ als COM) de la teva institució. Ens agradarà fer-ho de forma personalitzada, individualment o en equip. Si ho voleu, contacteu amb hola [ @ ] riedulab.net  i quedem. Estarem encantats!